| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 初高中衔接教学实践对比研究——以“函数图像的对称性”为例 | 吕俊 龙艳文 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
| 注重联系 问题驱动 深度学习——以“一次函数的图像”为例 | 金荣 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 巧借函数图像 妙解综合问题 | 仲鹏 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2024年10期 | 105 | 0 | ||
| 静电场中话“四图” | 张海军 | 中学生数理化(高考理化) | 经典题突破方法 | 2024年H1期 | 204 | 0 |
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赣B2-20210313
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