| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 如何运用多元学习数据分析优化小学数学教学——以小学数学“多边形的面积”一课为例 | 沈于艳 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| HPM视角下单元整体复习教学思考与实践——以“多边形面积整理与复习”一课为例 | 徐圆 | 小学教学参考 | 名师工作坊 | 2024年26期 | 0 | 0 | ||
| 小学生逆向思维能力培养的探究——以“多边形的面积”教学为例 | 刘元跃 | 小学教学参考 | 教例剖析 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 基于数学运算素养的高三复习课教学设计——以“解析几何中的多边形面积问题”微专题复习课为例 | 杨亮 | 中学数学教学参考 | 解题教学 | 2024年31期 | 0 | 0 |
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