| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “艺文双修”校本课程及教学 | 黄小玲 | 中学语文 | 拾贝_微论 | 2024年12期 | 13 | 0 | ||
| 教师多样态角色的修炼——以李华平教授执教《六国论》教学为例 | 刘小芳 | 中学语文 | 教学_教例品评 | 2024年10期 | 24 | 0 |
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