| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 教育重演：从“局外人”到“剧中人”——小学科学“月球”单元教学的3次迭代 | 唐玉洁 | 中国科技教育 | 专题 | 2025年07期 | 0 | 0 | ||
| 《藤野先生》叙事技巧探秘 | 赵琳 | 中学语文 | 教材_文本解读 | 2025年06期 | 0 | 0 | ||
| 导数双变量不等式证明中的易错点探秘 | 段雄伟 | 中学生数理化(高考数学) | 易错题归类剖析 | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
| 基于教与学方式变革的项目式学习教学设计与实践——以“二维码探秘”项目为例 | 赵桐 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究_特设专栏：数学跨学科主题学习课例研究 | 2025年04期 | 0 | 0 |
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