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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	文言文断句和标点符号考查例析	韩发潮	中学语文教学参考	走向·评价_复习备考	2024年37期	0	0
	新高考Ⅰ卷文言文备考策略	董月	中学语文教学参考	综合·发展_考评论坛	2024年15期	0	0
	文言文断句规则及技巧——高考文言文断句复习策略	庞进	中学课程辅导	教学实践	2024年19期	12	0
	古代句读观视域下的语文高考断句新题型探析	杨晓绒	中学语文	拾贝_微论	2024年30期	20	0

文言文断句和标点符号考查例析

作者：韩发潮

机构：太仓市明德高级中学

期刊《中学语文教学参考》

2024年37期

74-76 ，共3页

摘要：文言文断句是高考的必考内容,标点符号是选考内容,两项考查均指向文段的停顿、理解乃至情感表达,却因教材文本加注标点以及无需“读出”而成为平时学习的盲点。聚焦语句分割和语义理解两类考查题型,通过例析的方式“抓词语”“观整体”“品内容”“悟情感”,尝试初高中文本衔接,达成该类题型的“教考评”融通。

关键词：文言文断句；标点符号；初高中衔接； “教考评”融通；

被引数：0

新高考Ⅰ卷文言文备考策略

作者：董月

机构：曹县第一中学

期刊《中学语文教学参考》

2024年15期

76-77 ，共2页

摘要：在高考试题中,文言文阅读是必考题,其综合性强、难度大,学生在此部分失分较多。尤其是近几年,高考文言文选材范围越来越广,阅读难度越来越大。面对这种现状,文章从文言文断句、词语解说、文意理解、翻译、文意概括五个题型入手,分析新高考语文文言文命题的变化并提出相应的策略,以便一线教师指导高三学生进行有效备考。

关键词：断句；词语解说；文意理解；翻译；文意概括；

被引数：0

文言文断句规则及技巧——高考文言文断句复习策略

作者：庞进

机构：贵州省岑巩县第一中学

期刊《中学课程辅导》

获奖刊

2024年19期

42-44 ，共3页

摘要：在新高考背景下，文言文的考查形式在不断发生变化，对文言文断句的考查也有所加强。精准掌握文言文断句的规则和技巧，学生才能更精准地阅读并理解文言文，让学生做到心中有本。结合高中统编版教材，分析文言文断句的规则和技巧，设计一系列应对文言文断句的策略，以帮助学生高效复习。

关键词：文言文断句；技巧与方法；复习策略；

被引数：0

古代句读观视域下的语文高考断句新题型探析

作者：杨晓绒

机构：陕西安康市汉滨区江北高级中学

期刊《中学语文》

2024年30期

110-112 ，共3页

摘要：以古代句读观视角探析语文高考断句新题型。回顾中国古代句读演化及新文化运动对句读的影响，分析2023年高考断句新题型，揭示其背后的文化意义。新题型的出现降低了考生猜选项的概率，扭转了应试风气，体现了反套路命题思路，引导文言文教学更好地服务于传承中华优秀传统文化。

关键词：古代句读观；语文高考；断句新题型；文言文；传统文化；

被引数：0

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