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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学	马利亚	文渊·中学版	阅读写作	2020年08期	547	0
	核心素养视野下高中化学教学模式研究	马荣臻	科学咨询	教学探讨	2020年11期	865	0
	核心素养视野下高中化学有效学习行为的探索	俞荣炳	科学咨询	教学探讨	2021年01期	1092	0

核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学

作者：马利亚

机构：陕西省西安经开第五小学

期刊《文渊·中学版》

2020年08期

140 ，共1页

摘要：在小学阶段的英语教学中，绘本阅读是值得推荐的方法之一。针对小学生好奇心强、面对枯燥的学习难以专心致志的问题，笔者根据实际操作和个人经验总结，对什么是核心素养和小学英语绘本阅读，以及如何通过绘本阅读提高学生核心素养三方面展开探讨。

关键词：核心素养视野；小学英语；绘本阅读；教学

阅读量：547

下载量：0

被引数：0

核心素养视野下高中化学教学模式研究

作者：马荣臻

机构：（宁夏同心县豫海回民中学　宁夏同心　751300）

期刊《科学咨询》

2020年11期

246

摘要：摘　要：本文主要对核心素养视野下高中化学教学模式进行研究，旨在进一步提升化学教学的效率。在研究中，文中分析了高中化学学科核心素养培养的意义，进而提出了核心素养视野下高中化学的教学策略，希望可以在教学中更好的落实学科核心素养培养，为核心素养下的高中化学教学提供有价值的参考意见。

关键词：核心素养视野下；高中化学；教学策略

阅读量：865

下载量：0

被引数：0

核心素养视野下高中化学有效学习行为的探索

作者：俞荣炳

机构：安徽省霍山文峰学校

期刊《科学咨询》

2021年01期

290 ，共1页

摘要：教学课程是开展核心素养教学的重要基础。有效学习是推动学生核心素养发展的有效手段，但体现在当前的教学中却存在重知识、忽视学生能力培养的情况，进而导致教学课堂低效。基于此，立足核心素养视野，探究高中化学有效学习行为非常有必要。文章结合自身教学实践，阐述了化学学科核心素养，并立足核心素养视野探究了高中化学有效学习行为的发展对策。

关键词：核心素养视野；高中化学；有效学习行为；实际探索

阅读量：1092

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