首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

学术动态

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	形成性评价应用于高中英语过程写作教学的研究	晏文婷	高考	备考策略	2025年06期	0	0
	高中语文写作教学中过程写作教学法探议	高诗翔	中学语文	教学_表达	2024年36期	0	0
	过程写作法在初中英语写作教学中的应用	郑晓霞	文渊·高中版	阅读写作	2021年05期	558	0

形成性评价应用于高中英语过程写作教学的研究

作者：晏文婷

机构：江苏省连云港市灌南县惠泽高级中学

期刊《高考》

2025年06期

94-97 ，共4页

摘要：过程写作教学以及形成性评价均重视了过程的重要性，教师不仅要重视学生的写作过程指导，更要落实形成性评价，对学生的学习态度、学习策略以及学习情感进行全面的评价，帮助学生更加全面地认识自我。因此，本文就对形成性评价在高中英语过程写作教学中的具体应用进行了详细的研究。

关键词：形成性评价；高中英语；过程写作；

被引数：0

高中语文写作教学中过程写作教学法探议

作者：高诗翔

机构：江苏扬中市第二高级中学

期刊《中学语文》

2024年36期

57-58 ，共2页

摘要：过程写作教学法，重视学生的体验、关注学生的需求，侧重于考查学生的写作过程，将其应用在高中语文写作教学中，能够有效地激活学生的写作思维、强化他们的写作兴趣。为此，从构建真实情境、设计写作活动和创新评改模式三个角度切入，探讨过程写作教学法在高中语文写作教学中的应用对策，充分发挥其作用、体现其价值。

关键词：高中语文；写作教学；过程写作教学法；

被引数：0

过程写作法在初中英语写作教学中的应用

作者：郑晓霞

机构：伊宁市第七中学

期刊《文渊·高中版》

2021年05期

116 ，共1页

摘要：在任何语言学习中，写作都是一项必须掌握的基本技能。目前，教育界普遍重视高中和大学英语写作教学，而对初中英语写作教学的关注较少。虽然一些教师在初中英语教学中积极开展写作教学，但学生的英语写作训练方法往往是背诵一些英语模式。这样一来，学生就从背诵的英语课文中寻找写作方法，而且写得一模一样，没有创意。而且，学生的写作水平并没有得到有效的提高。笔者认为，过程教学法在初中英语写作教学中的应用，可以取得较好的教学效果，为学生的英语写作打下基础。

关键词：过程写作法；初中英语；写作教学；应用

阅读量：558

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知