数学文化融入初中数学课堂教学的思考

黄世蓉

数学文化是数学产生与发展的基石，在初中数学课堂中融入数学文化不仅能丰富课堂内容，还有助于学生形成科学的数学知识框架。本文将针对如何在数学课堂中融入数学文化进行深入探讨，帮助教师转变教学策略，实现学生核心素养的提升。 (共1页)

数学文化融入初中数学课堂教学的思考

黄世蓉

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