单元整合阅读策略在小学语文阅读中的应用

周秀凤

随着当前社会的不断发展，要求人们进行更加高效快速的阅读，吸收学习更多的知识。当前小学课堂中的学习任务负担过重，导致学生阅读时间过少，无法对阅读产生兴趣。这就需要语文阅读教学模式进行转变，通过单元整合的教学模式，不仅能够表现出教学工作的科学有序，改善课堂气氛，让学生可以在语文的学习中更加深入理解，开阔学生的视野，全面有效地促进学生的学习效率，提升学生的阅读能力。 (共1页)

单元整合阅读策略在小学语文阅读中的应用

周秀凤

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