小学生数学学习兴趣激发刍议
金芬
对于小学生来说,教师的数学教学除了让学生掌握基础知识之外,还应当注重学生学习兴趣的培养,让学生爱上数学,感受数学的魅力,这是传统“灌输式”教学模式所不能实现的,因此,教师应当在教学活动中实施兴趣教学,让学生的兴趣成为学生学习数学的驱动力,让学生体会到学习数学的乐趣所在。
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