农村幼儿园音乐活动存在问题分析
肖莉 曾琪 吴俊丽 李蕾 吴梦瑶
我国农村学前教育是基础性教育中很重要的一部分,也是现阶段我国农村地区幼儿教育工作的薄弱环节,而且音乐课程的建设对于促进农村地区幼儿的健康成长具有十分重要的意义。在各种因素的影响下,农村幼儿园音乐教学活动中还存在一些问题,基于此,笔者在本文中对农村幼儿园音乐教学存在的问题与解决的对策进行了研究探讨。
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