提高基础薄弱学生古诗词学习兴趣的策略

胡小红

针对基于薄弱学生古诗词兴趣不浓的现状，文章结合自身教学实践，分析了开展古诗词教学的意义，对提高基础薄弱学生古诗词学习兴趣的策略进行了深入研究，希望在有效策略的推动下可以调动起学生的古诗词学习兴趣，增强学生的文化底蕴。 (共1页)

提高基础薄弱学生古诗词学习兴趣的策略

胡小红

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