我国高职教育个性化教学现状
罗玗琪 杨光华 陈瑶
摘 要:随着高职教育的进一步深化发展,如何有效实施个性化教育就显得尤为迫切,已然成为高职院校创新人才培养和“双高”建设的关键问题。但在当前的高职教育中,个性化教学的应用推广却处于起步阶段,在教学实践中缺乏有效的个性化教学模式的支持,使得高职教育的个性化改革举步维艰。本文对我国高职教育个性化教学现状进行探讨,为我国高职个性化教学改革提供参考。
关键词:高职教育;个性化教学;现状 (共1页)
关键词:高职教育;个性化教学;现状 (共1页)
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