多媒体教学模式下的高中数学教学研究

杨祥

摘　要：多媒体技术的发展以及在教学课堂的应用，为学生呈现了丰富的知识，同时实现了人人互动到人机互动的转化。数学作为一门抽象性学科，利用多媒体交互性、灵活简便的特点可以解决数学知识的抽象性，可以深化学生理解。文章以高中数学为研究对象，论述了多媒体模式的教学优势，并对多媒体模式下的高中数学进行了深入研究，文章最后论述了应用多媒体教学模式应注意的事项。
关键词：高中数学；多媒体模式；教学研究 (共1页)

多媒体教学模式下的高中数学教学研究

杨祥

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