初中数学信息技术的运用之我见

罗力

摘　要：数学学习要求学生具备一定的逻辑思考能力。初中数学是数学中最基础的内容，但从初中数学教学情况来看，效果却并不尽如人意，传统数学教学手段倾向于对学生做题能力的培养，略显生硬。伴随社会经济迅速发展，多媒体技术已然成为教育的必然要求。初中数学教师要巧妙地运用信息化手段，探究多媒体运用的有效途径，实现课堂教学模式的创新，激发学生主动探究数学知识的热情和兴趣，为课堂增添无限的活力和生机，以提高课堂教学的效率。
关键词：初中数学；信息技术；运用 (共1页)

初中数学信息技术的运用之我见

罗力

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