基于网络社交平台的初中历史辩证思维

黄苑芸

摘　要：网路平台为学生构建了一个虚拟学习空间，可以支持学生的自主学习，可以实现传统教学课堂的转变。辩证思维要求教师将历史人物、事件、现象等放置于一个主线上认识历史事物，以形成辩证思维。文章结合自身教学实践，以初中历史为研究对象，简述了初中历史教学学生辩证思维的培养现状，分析了利用网络社交平台培养学生辩证思维的优势，并对利用网络社交平台培养初中生的辩证思维开展了深入研究。
关键词：网络社交平台；初中历史；辩证思维；教学研究 (共1页)

基于网络社交平台的初中历史辩证思维

黄苑芸

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