初中历史教学中进行德育渗透的途径和方法
吴月芳
摘 要:随着现代科技的不断发展,人们的物质生活越来越丰富,人的思想品质也要与时代发展同步。为了更好地适应此发展趋势,学校教育要重视对学生道德素养的培养。相较于其他课程,历史课程在对学生德育教育方面有独特的优势。因此,教师要对历史教学中渗透德育的途径进行多元化的探索,对学生实施全面的德育渗透,促使学生获得真正意义上的全面发展。
关键词:初中历史;德育渗透;途径;方法 (共1页)
关键词:初中历史;德育渗透;途径;方法 (共1页)
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