高三地理二轮复习的策略——以水循环为例
李书才
摘 要:经历了一轮复习,学生对水循环这章节基础知识有了基本的把握,即将进入到二轮复习。和一轮复习相比,二轮复习虽然时间短,但如若没有有效策略的指导,学生无法在一轮复习基础上实现质的飞跃。高三地理课堂是开展二轮复习的重点,重在提升复习效率。基于此,文章以水循环为例,提出了高三地理二轮复习的有效策略,以希望能够给相关工作者以参考和借鉴。
关键词:高三地理;二轮复习;水循环;实际研究 (共1页)
关键词:高三地理;二轮复习;水循环;实际研究 (共1页)
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