谈多媒体技术在高中数学教学中的应用
陈安芬
摘 要:在高中数学教学实践中,让学生头疼的问题有很多。如知识极为专业化,而学生存在极大的差异性,教师给予的学生并不一定能够接受。知识极为枯燥,教师即使细细的讲解,即使一次次的提及高考目标,学生在数学学习中往往也会觉得力不从心,进而产生倦怠感。当然,最突出的问题之一是高中学生希望在群体中展现自己,他们并非不想学数学,只是有更为有吸引力的知识,有更为丰富的需求和兴趣都和数学学习无关,他们真的无法“持久”的学习数学。此外,传统的高中数学教学实践中,学生缺少展示自己的平台,缺少抓住注意力的话题。
关键词:多媒体技术;高中;数学教学;应用 (共1页)
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