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以具体的情境为载体，以典型任务为主要内容——对高考语文试题情境设计的思考

刘峻岭

宜昌市第一中学

《国务院关于考试招生制度改革情况的报告》一文，在“深化中高考考试内容改革”中突出强调了“推动试题情境设计更加贴近学生学习生活实际”，试题的情境设计必将是2024年高考试题命题者的重点关注元素。结合《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》，观照2023年高考全国卷试题的情境设计元素，2024年高考语文命题在综合推动下可能在“以具体的情境为载体，以典型任务为主要内容”的方向上有所突破。
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【栏　目】 测评_高考纵论
【分　类】 基础教育
【关键词】 情境设计 ; 具体情境 ; 典型任务 ; 语文实践活动 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年13期 第74-77页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]刘峻岭，. 以具体的情境为载体，以典型任务为主要内容——对高考语文试题情境设计的思考[J]. 语文教学通讯 . 2025(13): 74-77.

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