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“发挥联想和想象”作文教学指导

姜汉明

江苏省如皋市港城实验初中

首先，回顾联想和想象的基本知识，并提供续写现代诗和童话故事的示例，帮助学生理解如何运用这些技巧。其次，引导学生按照情境设定的方向进行合情合理的想象，设计富有启发性和情感共鸣的情境任务，以激发学生的创作热情和联想能力。最后，分析发掘学生的联想和想象潜力的教学策略，帮助学生提高写作能力和创新思维。
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【栏　目】 教学_表达
【分　类】 基础教育
【关键词】 作文教学指导 ; 联想 ; 想象 ; 续写 ; 情境设计 ;
【出　处】 《中学语文》2024年05期 第66-68页 （共3页）

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中学语文（2024年05期）

导出/参考文献
[1]姜汉明，. “发挥联想和想象”作文教学指导[J]. 中学语文 . 2024(05): 66-68.

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