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劳动教育进课堂的“四点”实践

刘家胜

陕西省商洛市镇安县职业教育中心

劳动是人类特有的基本的社会实践活动，是人的本质活动。习近平总书记强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。职业教育是以劳动为重要内容的技能型教育。思政课作为立德树人的主渠道与主阵地，要教育学生认识劳动的价值与意义，提升学生劳动技能，培育学生劳动习惯。
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【栏　目】 问道_强教论坛·探索劳动教育
【分　类】 基础教育
【出　处】 《陕西教育(综合版)》2024年Z1期 第65-67页 （共3页）

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陕西教育(综合版)（2024年Z1期）

导出/参考文献
[1]刘家胜，. 劳动教育进课堂的“四点”实践[J]. 陕西教育(综合版) . 2024(): 65-67.

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