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基于真实情境的铁及其化合物复习

董丁莲

广州市增城区荔城中学

在高三铁及其化合物复习课中,创设真实实验情境,在问题驱动下,通过Fe2+与Fe3+性质探究学习,完善学生认识元素化合物模型。在实验情境中,使用POE教学策略,培养学生多角度预测、解析现象及原理的意识,形成有序思维和证据推理意识。
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【栏　目】 复习备考
【分　类】 中等教育
【关键词】 铁及其化合物 ; 情境教学 ; 认知冲突 ; 复习 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年30期 第42-46页 （共5页）

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中学化学教学参考（2024年30期）

导出/参考文献
[1]董丁莲，. 基于真实情境的铁及其化合物复习[J]. 中学化学教学参考 . 2024(30): 42-46.

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