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小学低段唱游课创意实践教学路径探索

高雨琪

上海市七宝镇明强小学

基于“双新”实践要求，小学低段唱游课更加关注学生的综合能力培养。本文从小学低段唱游课创意实践教学路径出发，提出具体的实践教学策略。
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【栏　目】 教学经验_艺术
【分　类】 基础教育
【关键词】 低段唱游 ; 创意实践 ;
【出　处】 《现代教学》2025年S1期 第53-54页 （共2页）

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现代教学（2025年S1期）

导出/参考文献
[1]高雨琪，. 小学低段唱游课创意实践教学路径探索[J]. 现代教学 . 2025(): 53-54.

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