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初中音乐课堂教学中创意实践核心素养培育五大策略

张秋霞

浙江省杭州市桐庐县凤川初级中学

在初中音乐教学中,创意实践的重要性不可忽视,它是培养学生音乐素养和审美能力的重要策略。笔者在课堂教学中通过声音模拟、音乐演奏、音乐绘画、音乐舞蹈、音乐创作等教学策略和活动引导学生进行创意实践,提高学生音乐表达能力,培养学生创新思维和实践能力,提升学生艺术核心素养。
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【栏　目】 教育创新
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 创意实践 ; 核心素养 ; 初中音乐 ; 课堂教学 ;
【出　处】 《课程教学研究》2024年02期 第81-87页 （共7页）

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课程教学研究（2024年02期）

导出/参考文献
[1]张秋霞，. 初中音乐课堂教学中创意实践核心素养培育五大策略[J]. 课程教学研究 . 2024(02): 81-87.

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