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基于STEAM教育理念的初中语文学科实践活动探究——以名著《西游记》阅读教学为例

孙北平

广东省珠海市第五中学

本文基于STEAM教育理念,在初中语文名著阅读教学领域,探究跨学科融合的实践活动。以名著《西游记》中铁扇公主所持芭蕉扇的设计制作为例,创新阅读教学活动设计,以期提升学生的语文核心素养,为初中语文名著阅读教学提供新思路。
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【栏　目】 教育创新
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 STEAM教育理念 ; 语文实践活动 ; 名著阅读 ;
【出　处】 《课程教学研究》2024年02期 第75-80页 （共6页）

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课程教学研究（2024年02期）

导出/参考文献
[1]孙北平，. 基于STEAM教育理念的初中语文学科实践活动探究——以名著《西游记》阅读教学为例[J]. 课程教学研究 . 2024(02): 75-80.

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