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“五育”并举提素养 融合育人促发展

张文梅

陕西省榆林高新区第六小学

习近平总书记强调,好的思想政治工作应该像盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。在小学教育中,“五育”也应同盐一般,巧妙地融入教育管理之中。一、明确“五育”目标,提炼“73444”育人精髓在学校管理过程中不仅要明确“五育”目标,还要理清“五育”间的关系,在育人过程中要注重挖掘管理中蕴含的“五育”元素,实现“五育”与学校管理育人的相互渗透与有机融合。在“五育”并举提素养的目标要求下,榆林高新区第六小学提炼出“73444”育人精髓。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《陕西教育(综合版)》2025年Z1期 第61页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]张文梅,. “五育”并举提素养 融合育人促发展[J]. 陕西教育(综合版) . 2025(): 61.

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