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摭谈语文教学情境任务的创设原则

孙小粉

安徽省无为第一中学

新课标背景下的语文教学以提升学生核心素养为目标,以“学习任务群”为主线,“教学情境”和“活动任务”是两个核心要素,教师应巧设情境和任务,以优化语文学习活动。从教学案例出发,可看出情境任务的创设应遵循适切性、真实性、整体性、接近性、发展性等原则。
【栏 目】 专题_微论
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2025年02期 第100-102页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]孙小粉,. 摭谈语文教学情境任务的创设原则[J]. 中学语文 . 2025(02): 100-102.

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《摭谈语文教学情境任务的创设原则》

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