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刍议如何提高高中生物课堂教学的有效性

杨繁

重庆市酉阳第一中学校

每个时期教育教学所呈现的特色也不一样,而对高效课堂的追求也截然不同,努力进行教学方法的改进,以增强课堂教学的有效性,则成为新时期下广大教育者所必须完成的教学任务,高中生物教师更应如此。在不断深化的高中生物课堂教学中,文章中所涉及到的教学方法,对于整体的课堂教学改革产生深远的影响和巨大的推动作用,所涉及到的范围和领域也越来越广阔,学生在接受和掌握知识的进程中的速度,也在不断的加快,内心的学习兴趣和热情也在不断的增强,久而久之整体的课堂教学效率也会得到持续的上升。
【栏 目】 课程教学
【出 处】 《真情》2021年04期 第201页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]杨繁. 刍议如何提高高中生物课堂教学的有效性[J]. 真情 . 2021(04): 201.

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