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文化育人对艺术类大学生理想信念教育的有效路径探究
孙蓉
北京联合大学艺术学院
育人功能是大学文化的核心内涵,在多元化时代背景的不断冲击和挑战下,将以文化人、以文聚人、以文励人、以文塑人的育人理念,嵌入学专融合的特色实践中,创新文化育人的途径和方法,通过“4R”工作路径,丰富文化育人的内容和形式,发挥文化育人的功能和效应,使艺术类大学生的理想信念融汇共同的情感、价值、理想和精神,形成文化认可、文化认知、文化认同和文化践行,在培育和践行社会主义核心价值观中具有重要的现实意义。
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【栏 目】
教育管理
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
文化育人
艺术类大学生
理想信念教育
【出 处】
《真情》2021年04期
第245-246页 (共2页)
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真情(2021年04期)
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1
]孙蓉. 文化育人对艺术类大学生理想信念教育的有效路径探究[J]. 真情 . 2021(04): 245-246.
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