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小学语文分级阅读开展策略

方舒

昆明师范高等专科学校附属小学彩云城学校

在全民阅读的大趋势下，人们需要养成持续阅读的习惯，跟上时代的步伐。为了满足人们的阅读需求，市场上出现了各种各样的读物，其中包括从国外引进的分级读物。如何在良莠不齐的读物和学生不同的认知发展水平之间找到平衡点，有待我们探究。本文主要对小学语文分级阅读开展的策略及意义进行探讨。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 分级阅读 认知发展 阅读素养
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年04期 第108页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年04期）

导出/参考文献
[1]方舒. 小学语文分级阅读开展策略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(04): 108.

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