全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

摭谈多媒体在初中数学课堂教学中的角色定位与优势

尹逢清

湖南省永州市道县乐福堂学校

随着网络技术发展速度的不断加快,多媒体技术手段走上了教学的舞台,给教学课堂带来了崭新的活力,让教学内容多元化,让数学知识可视化,学生的学习效率显著提升,因此,如何找准多媒体的角色定位与优势,利用多媒体打造出高效的现代数学课堂,已成为数学教师面临的主要问题。本文探析了多媒体在数学课堂的角色定位与优势,提出了相应的整合方法,致力于多元化教学体系,创新教学模式,全面提升数学教学的实效性。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年04期 第157页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]尹逢清. 摭谈多媒体在初中数学课堂教学中的角色定位与优势[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(04): 157.

PDF在线阅读

《摭谈多媒体在初中数学课堂教学中的角色定位与优势》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知