首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
数据驱动下智适应课堂构建策略研究
张卫华
上海市顾村中学
教育技术不断发展。教师不断推进教学创新,主动转变教学方式,利用数据构建智慧课堂。“双新”对学生的核心素养提出了更高的要求,教师在提升学生综合能力和学科核心素养的同时,实现教学相长。本文结合教育实践,就数据驱动下高中生物智适应课堂的构建策略进行探讨。
全文下载
在线阅读
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
区校信息化
【分 类】
文化、科学、教育、体育
基础教育
【关键词】
高中
生物
大数据
智适应课堂
【出 处】
《教育传播与技术》2022年07期
第16-19页 (共4页)
相关文献
1.
江放:
分析高中语文阅读教学中的精巧调度
科学咨询
2018年12期
2.
黎圣芳:
高中地理整体性教学模式实践研究
科学咨询
2018年12期
3.
李双:
高中英语写作教学中支架式教学的应用研究
科学咨询
2018年12期
4.
曹琼:
高中英语新题型“读后续写”高效教学策略
科学咨询
2021年01期
5.
曾传才:
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
6.
陈杨军:
心理健康教育对高中学校德育工作的影响分析
科学咨询
2021年01期
7.
戴洁:
窄式阅读在高中英语阅读教学中的应用
科学咨询
2021年01期
8.
丁绪荣:
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径初探
科学咨询
2021年01期
9.
郭晓旋:
初中生物实现生活化的教学途径探析
科学咨询
2021年01期
10.
胡佳:
核心素养下高中数学概念课教学策略
科学咨询
2021年01期
教育传播与技术(2022年07期)
导出/参考文献
[
1
]张卫华. 数据驱动下智适应课堂构建策略研究[J]. 教育传播与技术 . 2022(07): 16-19.
PDF在线阅读
《数据驱动下智适应课堂构建策略研究》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2024 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部