首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
用心关爱学生
李燕
(重庆市体育运动学校 重庆 400030)
摘 要:良好的师生之情有利于学生成长,更有利于学生全面发展。构建良好师生关系,就要尊重学生人格,民主对待每个学生,用真诚关爱学生。严格要求学生的同时也别忘记树立好的榜样。
全文下载
在线阅读
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
本刊特稿
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
师生关系
关爱学生
严于律己
【出 处】
《科学咨询》2019年04期
第9页 (共1页)
相关文献
1.
何镜深:
小学班级管理过程中如何构建班主任与学生的和谐的分析
科学咨询
2021年01期
2.
梁勇:
高中班主任管理过程中与学生和谐关系的构建研究
科学咨询
2021年01期
3.
蒋红军:
高中班主任教学管理工作中的难点分析
科学咨询
2019年02期
4.
魏娜:
艺术设计课程过程性考核的学习效果研究
鞋类工艺与设计
2021年05期
5.
陆瑛:
受宠若惊的“骚扰”
真情
2021年09期
6.
宫亮:
自主学习模式下的高校艺术设计课程教学改革探讨
真情
2020年12期
7.
赵大红:
初中英语教学中如何构建良好的师生关系之我见
真情
2021年05期
8.
陈幼娟:
新课程理念下农村初中新型师生关系的构建
真情
2021年03期
9.
邓若曦:
注重幼儿情绪培养,关注幼儿健康心理
真情
2020年09期
10.
伊巴代提·...:
浅谈小学班主任班级管理创新实践途径
真情
2020年06期
科学咨询(2019年04期)
导出/参考文献
[
1
]李燕. 用心关爱学生[J]. 科学咨询 . 2019(04): 9.
PDF在线阅读
《用心关爱学生》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2024 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部