全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

素养导向的语文作业设计例谈

王文馨

鄂州市鄂城区碧石渡镇李边小学

作业设计要符合学生年龄特点和学习规律,以素养为导向。这要求教师对作业类型、完成方式、作业难度等进行全面、系统地思考。基础套餐式作业,满足多样化需求。学生语文能力有差异是客观事实,教师可以根据学生的最近发展区,把作业题设计成易、中、难三类,“易”是必做题,学生在完成必做题的同时,可以针对自身情况自主选择“中”或“难”的选做题,促进自身语文能力的发展。
【栏 目】 实践_言文行远
【分 类】 基础教育
【出 处】 《湖北教育(教育教学)》2024年05期 第74页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]王文馨,. 素养导向的语文作业设计例谈[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(05): 74.

PDF在线阅读

《素养导向的语文作业设计例谈》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知