文苑雅香

• 从《黄河东流去》看中原地区黄河文化内涵

  安文 (1-3)

• 音乐文化活动对提升学生艺术素养的重要作用

  罗佳 (4-6)

• 诗情与画意——小学高年级美术“诗配画”教学实践

  彭丽华;杨磊 (7-9)

• 叶圣陶写作教育思想对中学写作教学的启示

  彭茂 (10-12)

• 对学前教育钢琴教学中情感教学的研究

  伍春晓 (13-15)

• 冷暖对照下的回忆与怀念——《藤野先生》文本解读

  许佳楷;宋嘉欣;左文君 (16-18)

• 基于核心素养的高中音乐鉴赏教学研究

  杨莹莹 (19-21)

幼儿教育

• 县城幼儿园安全教育策略探究

  石志强 (22-24)

• 多方协作下幼小衔接的有效途径和思考

  宋利雄 (25-27)

基础教育

• 探究分层教学在初中数学课堂中的实践应用

  姜龙兴 (28-30)

• 农村中小学生英语课堂作业现状分析与优化策略

  金思辉 (31-33)

• 小学英语“活力课堂”教学模式研究与实践

  冷家虹 (34-36)

• 小学数学教学中渗透模型思想教学策略

  李丽琼 (37-39)

• 浅谈小学数学阅读习惯的培养策略

  李艳艳 (40-42)

• 小学英语分层教学对策

  缪雨桦 (43-45)

• 双减下小学数学作业设计的优化策略研究

  王淑铭 (46-48)

• 从初中数学课堂现状谈优化教学策略

  韦应顺 (49-51)

• 小学数学学教的策略优化与路径设计

  谢廷勤 (52-54)

• 再叙生本课堂下小学数学教学的思考与策略优化

  赵新朝 (55-57)

• 在一至二年级视障学生中用绘本辅助综合康复教学的应用

  郑小静 (58-60)

• 中小学生学业负担现状调查与社会成因分析

  周相荣 (61-63)

• 拨开迷雾 探小学数学教学中问题意识的培养策略

  朱旭英 (64-66)

• 中小学心健教师心理资本与胜任力的相关研究

  林沁 (67-69)

• 利用微信平台创新初中班级管理分析

  刘文娟 (70-72)

语文教育

• 浅谈单元要素指向下的小学语文高年级整本书阅读

  陆晓妍 (73-75)

• 课程思政下的高职语文教学改革探析

  韩博;高星荻 (76-78)

• 提高小学语文课堂教学有效性策略

  李兰芳 (79-81)

• 生本课堂下小学语文创新教学的思考与探究

  张国婵 (82-84)

• 小学语文微课教学策略实践探讨

  张欣 (85-87)

• 试论语文教师在五育并举立德树人中的重要作用

  赵居平 (88-90)

• 高中语文教学中比较阅读法教学尝试

  赵月红 (91-93)

• 探寻小学语文课堂的教学艺术

  周相蓉 (94-96)

• 让楹联文化走进中职语文课堂

  覃福丽 (97-98)

• 中职语文课堂教学中楹联知识的有效渗透

  唐丽丽 (99-100)

• 基于语文学科核心素养下谈《诗经·卫风·氓》中的爱情教育

  张益铭 (101-103)

课程教学

• 在课堂教学中提升教师教研水平和职业幸福感优化策略

  陈玉梅 (104-106)

• 活动教学法在小学数学教学中的应用价值

  高国安 (107-109)

• 分层教学模式在智慧课堂中的应用研究

  韩慧;赵妮姣 (110-112)

• 图示教学法在初中历史教学中的应用研究

  聂良亭 (113-115)

• 信息化环境下初中物理智慧课堂教学模式探究

  秦小庆 (116-118)

• 生本课堂下农村小学数学教学现状与思考

  唐恩 (119-121)

• 核心素养背景下化学用语教学方法优化策略的探究

  王秀青 (122-124)

• 生物教学中生活实践内容的有效融合对策

  邢万静 (125-127)

• 生物教学中生活实践内容的有效融合对策

  杨华芝 (128-130)

• 案例教学法与思政元素融合在教学设计中的体现——以《可分离变量微分...

  刘怡建 (131-133)

教育管理

• 高职院校学生管理工作信息化的得与失

  陈华;牛霜露 (134-136)

• 思维导图教学法应用于高职院校数学课程中的实践探索

  陈英 (137-139)

• 新时期高校图书馆推动全民阅读的策略研究

  董元;张伟 (140-142)

• 文体学视角下的科技英语被动语态翻译研究

  程琳 (143-145)

• 三全育人视域下应用型高校大学生实践育人模式分析

  杜娟 (146-148)

• 基于行知理念运行下培养中职学生英语核心素养的对策研究

  段冉 (149-151)

• 将微课应用于中职计算机教学中的几点思考

  何思洋 (152-153+188)

• 高校大学生生命价值观培育探析

  侯泱 (154-156)

• 基于课程思政视角的高职数学教学探析

  李晓颖 (157-159)

• 高职院校大学生就业创业现状及对策分析

  刘恺 (160-162)

• 创新创业教育在指导高职学生就业过程中的途径探索

  刘烜宁 (163-165)

• 实践教学视角下的高职会计教学方法改革分析

  陆炫燃 (166-168)

• 略叙学生选择和使用媒体技术工具进行自主学习路径

  滕保梅 (169-171)

• 立德树人视域下的中职学校教育管理创新路径

  肖丽嫣 (172-174)

• 疫情防控常态化背景下课程思政融入农学专业课线上教学的逻辑进路

  殷全玉;张松涛;张芊;魏跃伟;任天宝;王景;张明月 (175-176+239)

• 日语能力考试听力理解的应对策略及对日语听力教学的反拨作用

  张琳 (177-179)

• 新形势下高校招生宣传工作方法分析

  张阳 (180-182)

• 综合分析电子竞技对大学生心理健康的影响

  张艺煜 (183-185)

• 思想政治教育融入日语教学的探索与实践

  王秋君 (186-188)

• 大学生人格特征与抑郁情绪的相关

  许沐知 (189-191)

• 中国语境下英语专业学生思辨能力构建研究

  张林 (192-194)

德育教育

• 人工智能融合下的思想政治教育探讨——以泰州地区高校为例

  沈红兰 (195-197)

• 以党史学习促大学生思想政治教育

  刘骁 (198-200)

• 浅析红色文化融入高校思想政治教育

  胡晓岩;冯思楠 (201-203)

• 驻新高校传承新乡红色精神的有效策略研究

  黄宇一;赵芝君 (204-206)

• 基于一位高职师范生思政教育的案例启示

  柯海娥;熊茂荣 (207-209)

• 国企党建与生产经营深度融合探究

  李炳龙 (210-212)

• 小学音乐教学中德育教育的渗透

  李超 (213-215)

• 新时代高校思政工作文化育人创新思考探究

  李小倩 (216-218)

• “三全育人”背景下高职院校思政教学策略探究

  马宁 (219-221)

• 浅谈组织力视域下高校学生党支部标准化及规范化建设

  裴晶晶;霍文青 (222-224)

• 黄河文化融入中职生社会主义核心价值观教育研究

  杨翠 (225-227)

• 优化教学策略 创新道德与法治教学策略

  朱素玲 (228-230)

管理观察

• 农村土地规划与管理中的问题及优化对策阐释

  曹应亮 (231-233)

• 电子技术应用专业企业实践调研报告

  陈晓平 (234-236)

• 大数据视域下档案数据管理的创新策略研究

  裴佳祺;李炯倩;贾方琦 (237-239)

• 乡村振兴背景下加强村级干部队伍建设的调查与思考——以高密经济开发...

  崔立勇 (240-242)

• “情”“理”“法”融合互通在法治济宁建设中的三重逻辑

  康爱茹 (243-245)

• 探究人力资源开发对山西经济发展的作用

  郎朗 (246-248)

• 房屋建筑工程节能施工技术的应用研究分析

  李明 (249-251)

• 人口老龄化趋势下的智慧养老研究——以潍坊市为例

  刘杰 (252-254)

• 转场飞行的空中领航实施

  史晁鹏凯 (255-257)

• 探析城乡规划实施与土地利用规划管理的关系

  向颖 (258-260)

• 对强化乡镇政府公共服务职能的相关问题分析

  杨丽 (261-263)

• 图书馆经济管理的现状和对策

  王金 (264-266)

• 旅游服务与管理专业企业实践调研报告

  胡显琼 (267-270)