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基于行知理念运行下培养中职学生英语核心素养的对策研究
段冉
南阳市宛东中等专业学校
时代的快速发展,带动了经济的飞速进步,新时期关于高素养、高水准职业人才的需求缺口越来越大。在中职学校英语教学过程中,需要关注学生成长及未来发展诉求,创建英语教学理念,重视培养学生核心素养。本文围绕中职英语教学,引进陶行知教育理念,结合行知理念,探讨培养中职学生英语核心素养的相关实践,希望助力中职学生在学习专业知识之际,能锻炼英语能力,争取全面发展,为日后高效就业做好准备。
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【栏 目】
教育管理
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
行知理念
;
中职
;
英语教学
;
核心素养
;
对策
【出 处】
《真情》2022年05期
第149-151页 (共3页)
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真情(2022年05期)
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1
]段冉. 基于行知理念运行下培养中职学生英语核心素养的对策研究[J]. 真情 . 2022(05): 149-151.
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