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中职语文课堂教学中楹联知识的有效渗透

唐丽丽

灵山县职业技术学校

在中职语文课堂教学时，为有效提升中职学生的语文学习质量，教师可尝试进行楹联知识的渗透，创新语文课堂教学模式，完成传统民族文化的传承，增强学生的民族文化认同感与自豪感。本文就中职院校，语文课堂教学中，楹联知识的具体渗透路径进行分析探讨。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 中职院校 ; 语文课堂 ; 楹联知识 ; 渗透路径
【出　处】 《真情》2022年05期 第99-100页 （共2页）
【基　金】 本文是2020年度广西职业教育改革研究项目（GXZZJG2020B207)《地方优秀传统文化——楹联文化与县级职校语文课堂教学有效融合的探究》研究成果。

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真情（2022年05期）

导出/参考文献
[1]唐丽丽. 中职语文课堂教学中楹联知识的有效渗透[J]. 真情 . 2022(05): 99-100.

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