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基于大单元视域的试题观察与思考——2024年安徽中考数学第22题印象

陈宇 汪瑞生

安徽省蚌埠市龙子湖实验学校 安徽省合肥市育英中学

今年的安徽中考数学命题依然是依据2011年版义务教育课标(以下简称“老课标”),参考2022版义务数学课标(以下简称“新课标”),明年起将严格依据“新课标”进行命题.站在这样一个背景观察今年的安徽中考试卷,品味今年安徽中考数学命题专家的思考,我们发现:试卷变化明显,其一,首次出现了“即时学习类”试题(试卷第18题)和“综合与实践”方面的试题(试卷第21题),其二是在解答题第22题首次尝试体现大单元视域的几何综合问题.这些信号引起了我们的兴趣,作为一线教师也应该对阅读能力和单元整体理解引起足够的重视.
【栏 目】 教学参考
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学》2024年06期 第39-42页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]陈宇,汪瑞生,. 基于大单元视域的试题观察与思考——2024年安徽中考数学第22题印象[J]. 中学数学教学 . 2025(06): 39-42.

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《基于大单元视域的试题观察与思考——2024年安徽中考数学第22题印象》

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