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智能垃圾分类系统的设计与开发——基于项目式学习的高中人工智能课程实践

李佳倩

上海市南洋模范中学

选题背景2019年7月1日，上海市正式开始实施垃圾分类政策，要求居民将垃圾按照可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾4类进行分类投放。然而，由于垃圾分类规则较为复杂，出现了居民对垃圾分类存在困惑和难以理解的情况。高中生作为社会的一员，也应承担参与垃圾分类的社会责任。但是，由于学业繁忙和缺乏相关知识，高中生在垃圾分类方面的认识和实践水平相对较低。
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【栏　目】 高中组
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中国科技教育》2024年S1期 第18-20页 （共3页）

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中国科技教育（2024年S1期）

导出/参考文献
[1]李佳倩，. 智能垃圾分类系统的设计与开发——基于项目式学习的高中人工智能课程实践[J]. 中国科技教育 . 2025(): 18-20.

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