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AI解码电影影评数据——基于微项目式学习的中学人工智能教学案例

郭子叶

中国人民大学附属中学丰台学校

选题背景《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》将“人工智能初步”列为高中必修课程内容，并将其作为选择性必修教材；《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》在第四学段（7—9年级）纳入人工智能与智慧社会内容。至此，人工智能教育实现了我国初高中学段的全覆盖，在课标的指引下，
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【栏　目】 高中组
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中国科技教育》2024年S1期 第13-17页 （共5页）

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中国科技教育（2024年S1期）

导出/参考文献
[1]郭子叶，. AI解码电影影评数据——基于微项目式学习的中学人工智能教学案例[J]. 中国科技教育 . 2025(): 13-17.

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