首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

“四要素”大单元体验教学范式探讨——以教学“学习伴成长”为例

王有鹏 李娟华

山东省临沂实验中学 山东省淄博高新技术产业开发区教育和体育事业中心

大单元体验教学的课堂教学范式即“四要素”范式，包括体验要素、教师行为、学生行为和素养目标四个部分。实施该范式需要掌握的操作要领包括：通过感知，获得情感体验，丰富情感世界；通过领会，从事探究体验，提高学科能力；通过领悟，进行互动体验，形成价值观念；通过觉悟，参与活动体验，提升精神境界。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课堂实践
【分　类】 基础教育
【关键词】 大单元体验教学 ; “四要素”教学范式 ; 基本结构 ; 操作要领 ;
【出　处】 《课程教材教学研究(下半月刊)》2024年09期 第24-26页 （共3页）

相关文献

1.
周银;：
项目式学习在高中生物实验教学中的开展路径——以“细胞的基本结...
高考
2024年13期
2.
宋小莉；俞...：
眼底影像检查技术在糖尿病视网膜病变诊断中的应用研究
3.
高明：
老工业基地产业调整升级与高等教育体系再造
现代教育管理
2022年06期
4.
鞠傲霜;周...：
基于深度教学的高中地理课堂“5E”教学模式构建——以“喀斯特...
中学地理教学参考
2024年20期
5.
张群英：
提高小学班主任德育工作实效性的途径
文渊·小学版
2020年08期
6.
周黄颖;杜...：
“馒头在口腔中的变化”实验改进和探究
中学生物教学
2024年09期
7.
向云端;：
会“走路”的石头
中学生百科
2024年27期
8.
谢清梅;：
核心素养背景下高中数学单元教学策略探讨——以“函数性质”为例
高考
2024年26期
9.
黄璐：
初中生英语写作能力提升途径探寻
真情
2020年04期
10.
史晓燕：
中职语文教学中渗透德育教育的方法研究
文渊·中学版
2021年07期

课程教材教学研究(下半月刊)（2024年09期）

导出/参考文献
[1]王有鹏，李娟华，. “四要素”大单元体验教学范式探讨——以教学“学习伴成长”为例[J]. 课程教材教学研究(下半月刊) . 2024(09): 24-26.

PDF在线阅读

《“四要素”大单元体验教学范式探讨——以教学“学习伴成长”为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知