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产出导向法在初中英语写作教学中的开展路径研究
孙英会
山东省枣庄市第四十四中学
产出导向法是一种具有特色的外语教学理论体系,它基于学习中心、学用一体、全人教育理念,坚持教师主导、师生共建原则,实现教学驱动、促成和评价整个流程。产出导向法的核心思想是将学生置于学习的中心位置,注重培养学生的自主学习能力和实践能力。通过将学习和使用相结合,学生能够更好地理解和掌握所学知识,并将其应用于实际生活中。教师将该方法应用于初中英语写作教学活动,有利于提升写作教学水平,实现综合写作教学目标。
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【栏 目】
课程_教学理论与方法
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育综合
【关键词】
初中英语
;
产出导向法
;
写作教学
;
【出 处】
《华夏教师》2024年24期
第54-56页 (共3页)
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华夏教师(2024年24期)
导出/参考文献
[
1
]孙英会,. 产出导向法在初中英语写作教学中的开展路径研究[J]. 华夏教师 . 2024(24): 54-56.
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《产出导向法在初中英语写作教学中的开展路径研究》
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