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高阶思维在高考语文阅读理解试题中的考查与启示

傅俊翔

福建省莆田第十中学

阅读理解试题，以其结论的开放性、情境的真实性以及要求学生通过复杂的认知活动进行作答的特点，成为检验学生高阶思维能力的重要手段之一。在高考语文试题中，阅读理解试题不仅深入考查了学生的多项高阶思维能力，同时对于阅读理解试题的命制及课堂教学亦提供了重要的参考。
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【栏　目】 评价_测试评价
【分　类】 基础教育
【关键词】 阅读理解试题 ; 高考语文 ; 试题分析 ; 高阶思维能力 ;
【出　处】 《中学语文》2024年35期 第82-84页 （共3页）

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中学语文（2024年35期）

导出/参考文献
[1]傅俊翔，. 高阶思维在高考语文阅读理解试题中的考查与启示[J]. 中学语文 . 2024(35): 82-84.

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