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红色文化与幼儿园教育融合策略

崔丽霞

甘肃省嘉峪关市文殊镇中心幼儿园

近年来，红色文化与幼儿园教育融合的话题备受关注。本研究旨在探讨红色文化与幼儿园教育的融合路径及策略评价，重点关注教育评价方面的内容，以贯彻落实全文。通过深入研究红色文化与幼儿园教育的理论基础，并探索融合路径和评价策略，旨在提供有效的指导和借鉴，促进红色文化与幼儿园教育融合的可持续发展。本研究具有重要的理论和实践价值，对于推动幼儿园教育的发展和红色文化的传承具有积极意义。
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【栏　目】 教改探究
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年25期 第81-83页 （共3页）

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教育（2024年25期）

导出/参考文献
[1]崔丽霞，. 红色文化与幼儿园教育融合策略[J]. 教育 . 2024(25): 81-83.

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