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高考作文备考：联类比较中“化知为分”

马燕萍 沈坤林

诸暨高级中学 海亮教育科技服务集团教育管理中心

关于高考作文，学生对常考题材、思维要求到技法要领等多个方面，所“知”并不少，但在考场上却难以“化知为分”。备考中，可以尝试在联类中丰富学生对“话题”的认知，在辨异中厘清对“指向”的侧重，在定准中落实对“分数”的把控。
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【栏　目】 表达_作文技法
【分　类】 基础教育
【关键词】 作文备考 ; 联类比较 ; 化知为分 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2025年07期 第69-72页 （共4页）

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语文教学通讯（2025年07期）

导出/参考文献
[1]马燕萍，沈坤林，. 高考作文备考：联类比较中“化知为分”[J]. 语文教学通讯 . 2025(07): 69-72.

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