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巧借“错位”，提升人物表现力——以统编高中语文教材中的人物素材使用为例

刘永胜

山东省淄博第六中学

教材中的人物是学生作文素材的富矿，可挖掘之处颇多。如何提高教材中人物素材的使用效果，是摆在一线教师面前的现实难题。文章借用“错位”技巧，从年龄、职业、身份以及环境等角度入手，为解决上述难题提供了有效路径。
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【栏　目】 表达_作文技法
【分　类】 基础教育
【关键词】 统编教材 ; 人物素材 ; 错位 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2025年07期 第67-69页 （共3页）

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语文教学通讯（2025年07期）

导出/参考文献
[1]刘永胜，. 巧借“错位”，提升人物表现力——以统编高中语文教材中的人物素材使用为例[J]. 语文教学通讯 . 2025(07): 67-69.

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《巧借“错位”，提升人物表现力——以统编高中语文教材中的人物素材使用为例》

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