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小学语文阅读教学有效性策略探究

何雨静

(重庆渝北区东和春天实验学校)

在语文教学中，阅读无疑是最重要的内容之一，阅读可以让学生获取知识，还可以提高学生的素质。随着新课改的不断深入研究, 为充分发挥语文学科的魅力, 教师要重视语文阅读，研究有效阅读教学方式，提高阅读教学有效性。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学 ; 语文阅读 ; 有效方法 ; 思考
【出　处】 《科学咨询》2018年12期 第120页 （共1页）

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科学咨询（2018年12期）

导出/参考文献
[1]何雨静. 小学语文阅读教学有效性策略探究[J]. 科学咨询 . 2018(12): 120.

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