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关于小学语文主题式的阅读教学设计分析

肖楷

(重庆市酉阳县宜居乡董河小学校)

本文主要以小学语文主题式的阅读教学设计为重点进行阐述，结合小学语文阅读教学现状为主要依据，从激起学生对语文阅读的兴趣、加强对学生的朗读训练、挑选合适的语文阅读内容这几方面进行深入探索与研究，其目的在于提升教学质量和效率，促进学生综合素养的提高。
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【栏　目】 案例教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学语文 ; 主题式 ; 阅读教学 ; 教学设计
【出　处】 《科学咨询》2018年12期 第62页 （共1页）

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科学咨询（2018年12期）

导出/参考文献
[1]肖楷. 关于小学语文主题式的阅读教学设计分析[J]. 科学咨询 . 2018(12): 62.

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