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高中数学教学中三角函数部分的教学探讨

胡文伟

内蒙古乌海市第十中学

学生学科知识的学习通常具有关联性.牢固的数学基础和开放的数学思维，能够帮助学生理解其他理科的一些知识，从而对理科的学习打下坚实的基础，而把数学思维延伸到文科上来，有利于学生对文科的学习和思考.本文针对高中数学教学核心——三角函数进行了探析，同时对高中数学教学目标中的重点和难点进行了阐述，主要根据高中数学教学中遇到的实际问题，并结合一些教学理论，对高中数学教学中的三角函数的教学重点进行了探究。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 三角函数 ; 教学要点 ; 问题研究
【出　处】 《真情》2020年03期 第61页 （共1页）

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]胡文伟. 高中数学教学中三角函数部分的教学探讨[J]. 真情 . 2020(03): 61.

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《高中数学教学中三角函数部分的教学探讨》

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